Am plecat să colindăm!

Și anul acesta, la fel ca-n anii trecuți, Primăria Movila Miresii a fost una din gazdele alese de către elevii movileni pentru a vesti Nașterea lui Hristos.  

Cum Movila Miresii este un loc unde tradițiile sunt respectate cu sfințenie, alături de colinde, ,,Capra” a fost unul din obiceiurile pe care elevii movileni l-au prezentat, obicei care încă își păstrează frumusețea și a cărui semnificație vizează trezirea rituală a gazdelor și pregătirea sufletească pentru întâmpinarea sărbătorilor de iarnă.  

Conform scrierilor de specialitate, Capra se alcătuieşte dintr-un lemn scurt, cioplit în formă de cap al acestui animal. Masca este însoţită de o ceată zgomotoasă, care îi acompaniază dansul. Capra saltă şi se smuceşte, se roteşte şi se apleacă, clămpănind ritmic din fălcile de lemn. Un spectacol ce se remarcă mai ales prin originalitatea costumului şi a strigăturilor.  

Darul meu secret...

Darul meu, bucuria ta! -album foto

Darul meu, bucuria ta!

Perioada sărbătorilor de iarnă a fost dintotdeauna preferata copiilor, dar și a noastră, a adulților. Poate pentru că este momentul din an când primim din sacul lui Moș Crăciun darul mult așteptat. Sau poate pentru că avem ocazia să ne felicităm semenii fără să fie aniversarea lor, să dăruim și să facem cât mai multe gesturi caritabile.

Elevii  Școlii Gimnaziale Movila Miresii, din clasele Pregătitoare A și a IV-a A, coordonați de învățătoarele lor, au organizat zilele acestea, în parteneriat cu biserica din localitate, o activitate de voluntariat  intitulată: ,,Darul meu, bucuria ta!” ce a constat în  oferirea de alimente, hăinuțe  și dulciuri  unor familii nevoiașe .

Acestei activități de formare a unor atitudini moral-civice pozitive față de persoanele aflate în nevoi i s-a alăturat și prof. religie Maria Ghiorghieș și, bineînțeles, preoții movileni,  Pr. Marius Sinca și Pr. Bogdan Alexandru Ionescu. Astfel, câteva familii din localitatea movileană au primit vizita neașteptată a celor implicați în activitate.

Mulțumim directorului școlii movilene, prof. Mirela Brezuică care reușește permanent să trezească în inimile elevilor sentimentul generozității, dăruirii și al recunoștinței.

Mulțumim tuturor părinților care ne-au sprijinit și ne-au fost alături în astfel de acțiuni filantropice.  

Serbarea de Crăciun, album foto

În așteptarea sărbătorilor de iarnă...

1 Decembrie, Ziua Națională a României

Proiect didactic, Grecii, prima civilizație a Europei

      UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT: Școala Gimnazială Movila Miresii

       PROPUNĂTOR:Florean Cornelia

CLASA: a IV-a 

DATA: 20.11.2017

DISCIPLINA:   Istorie  

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: Epoci istorice, evenimente, personalități, locuri istorice

SUBIECTUL: Grecii, prima civilizație a Europei

TIPUL LECTIEI: transmitere  de cunoştinţe

COMPETENȚE SPECIFICE:

- sa recunoasca si sa utilizeze informatii dintr-o sursa istorica

- sa foloseasca termeni istorici in situatii diverse

OBIECTIVE OPERATIONALE:

O₁ – sa precizeze pozitia geografica a Greciei;

O₂ – sa numeasca ocupatiile principale ale vechilor greci;

O₃ – sa descrie modul de viata al grecilor si cele doua mari orase-cetati

O₄ -  sa extraga informatii despre educatia si mitologia greaca din textele date;

O₅ – sa completeze un text lacunar utilizand cuvintele date.

Proiect didactic, Înmulţirea numerelor când factorii au cel mult trei cifre

Unitatea de învăţământ: Școala Gimnazială Movila Miresii

Clasa: a IV-a A                                                                                                                                  

Data: 

Propunător: Florean Cornelia

Aria curriculară: Matematică şi ştiinţe ale naturii

Disciplina: Matematică

Unitatea de învăţare: Înmulţirea numerelor naturale în concentrul 0-1.000.000

Subiectul: Înmulţirea numerelor când factorii au cel mult trei cifre

Tipul lecţiei: formarea de priceperi şi deprinderi

Competențe specifice:

2.5. Efectuarea de înmulţiri de numere în concentrul 0 - 1 000 000 când factorii au cel mult trei cifre şi de împărţiri la numere de o cifră sau două cifre;

5.1. Utilizarea terminologiei specifice şi a unor simboluri matematice în rezolvarea şi/sau compunerea de probleme cu raţionamente diverse;

Obiective operaţionale:

Cognitive:

  O₁:  să efectueze operaţii de  înmulţire a două numere de cel mult trei cifre;

  O₂: să compare două produse de numere;  

  O₃:   să  afle dublul / triplul unui număr dat;

  O4:   să rezolve exerciţii respectând ordinea efectuării operaţiilor;

  O5: să scrie numere date sub forma unei sume/ diferențe sau produs de doi factori;

Proiect didactic, Adjectivul

Data : 

Unitatea de învăţământ: Şcoala Gimnazială Movila Miresii

Clasa : a IV-a A

Propunător : Florean Cornelia

Aria curriculară : Limbă şi comunicare

Disciplina : Limba și literatura română

Unitatea de învăţare :  O iarnă... de poveste

Subiectul : Intuirea claselor morfologice - Adjectivul

Tipul lecţiei: sistematizare şi consolidare a cunoştinţelor

Locul de desfăşurare: sala de clasă

Numărul de elevi: 16

Resurse temporale: 45 de minute

Competențe specifice:

1.1. Realizarea de deducţii simple pe baza audierii unui text literar sau informativ accesibil;

3.5. Sesizarea abaterilor din textele citite în vederea corectării acestora;

Obiective operaţionale:

Cognitive :

O1-să folosească adjective în comunicarea orală și scrisă;

O2- să recunoască adjectivele din textul suport;

O3- să formeze propoziţii cu adjective  date/ găsite;

O4-să  analizeze morfologic adjectivele dintr-un text dat, precizând  genul și numărul;

O5-să găsească adjective cu sens opus celor date;

Afective :

O6 -Să participe cu interes la activitate;

Psiho-motrice:

 O7 -să adopte o poziţie corectă în bancă în timpul activității;

Săptămâna educației globale, 13 -17 noiembrie 2017 / Tema: Lumea depinde de noi

„O lume a păcii – o lume mai bună!”

Responsabili activitate:    Înv.Cărbunaru Mariana, Clasa Pregătitoare 

                                                Înv.Florean Cornelia, clasa a IV-a A

Obiective urmărite:

-să înţeleagă semnificaţia cuvântului “pace”;
- să transmită prin desene un mesaj de pace către toţi copiii lumii;

-să pregătească elevii pentru o societate non-violentă;

Modalitatea de desfăşurare: concurs de lucrări plastice;

Pacea este libertatea mea,  a ta  şi a tuturor de a ne juca,  gândi, de a ne exprima liber, de a munci, de a ne iubi, de a fi noi înşine, de a desena porumbei albi,  de a ne  înălţa  propriile aripi…

Cu toţii, în toate limbile Planetei Albastre am exprimat  prin desene că iubim: DRAGOSTEA, PACEA, VIAŢA!

,,Pacea în lume vine de la respectul persoanei“                                                   (Benedict al XVI-lea)

,,Mai întâi păstrează pacea
 în sufletul tău şi abia apoi o poţi oferi şi altora.”(Thomas Kempis)

Daruri pentru suflet

Ce bucurie mai mare poate simți un preot de țară decât aceea în care copiii îl felicită chiar de ziua numelui  și, nu oriunde, ci în Casa Domnului?

 De ziua onomastică, de Sf. Arhangheli Mihail și Gavriil, preotul parohiei Țepeș Vodă, Mihail Bănuc, a fost felicitat de școlarii și preșcolarii țepeșeni, însoțiți de cadrele didactice care-i îndrumă. Și pentru că preotul satului a fost întotdeauna în mijlocul micuților, aceștia l-au răsplătit pe Părintele cu brațele pline de florile recunoștinței lor, reușind, prin acest minunat gest, să-i încarce ochii cu lacrimi de fericire.

Sfinții Mihail și Gavriil, ocrotitorii spirituali ai Școlii Gimnaziale Movila Miresii

Din activitățile noastre - album foto

Școala mea, de ziua ta!

Îți cânt cântece de slavă,

Mă mândresc că-n luntrea ta

Tu mă porți ca o podoabă,

Te-oi cinsti de-a pururea

Și pe veci îmi vei fi dragă,

Școala mea, izbânda mea!

Joi, 26 octombrie 2017, Școala cu clasele primare Țepeș Vodă, structură a Școlii Gimnaziale Movila Miresii, din județul Brăila,  a fost în haine de sărbătoare deoarece s-a celebrat Sfântul  Mare Mucenic  Dimitrie, Izvorâtorul de mir, ocrotitorul spiritual al acestei instituții de învățământ.

 La eveniment au fost prezenți: directorul școlii movilene, prof. Mirela Brezuică, dir. adj. prof. Otilia Miron, prof. religie Maria Ghiorghieș, preotul Mihail Bănuc, părinți și rude ale elevilor țepeșeni.

 Zâmbete, emoție și bună dispoziție au dăruit oaspeților, școlarii și preșcolarii claselor primare, micuții fiind coordonați de cadrele didactice înv. Amalia Elena Rascarache, înv. Georgiana Hogea și ed. Cristina Mârzea. Plini de voioșie, aceștia au prezentat un program artistic ce a cuprins cântece, poezii, dansuri populare, dar și un moment de vals .

Proiect didactic - Intuirea claselor morfologice - Substantivul

PROIECT DIDACTIC

Data : 18.10. 2017

Unitatea de învăţământ: Şcoala Gimnazială Movila Miresii

Clasa : a IV-a A

Propunător : Florean Cornelia

Aria curriculară : Limbă şi comunicare

Disciplina : Limba și literatura română

Unitatea de învăţare : Carte frumoasă, cinste cui te-a scris!

Subiectul : Intuirea claselor morfologice - Substantivul

Tipul lecţiei: sistematizare şi consolidare a cunoştinţelor

Locul de desfăşurare: sala de clasă

Numărul de elevi: 16

Resurse temporale: 45 de minute

Competențe specifice:

1.1. Realizarea de deducţii simple pe baza audierii unui text literar sau informativ accesibil;

3.5. Sesizarea abaterilor din textele citite în vederea corectării acestora;

Obiective operaţionale:

Cognitive :

O1-să folosească substantive în comunicarea orală și scrisă;

O2- să recunoască substantivele din textul suport;

O3- să formeze propoziţii cu substantive date;

O4-să  analizeze morfologic substantivele dintr-un text dat precizând felul, genul, numărul;

O5-să schimbe numărul unor substantive date;

Afective :

O6 -Să participe cu interes la activitate;

Psiho-motrice:

 O7 -să adopte o poziţie corectă în bancă în timpul activității;

Catalogul electronic – activitate de informare a părinților, vineri, 29.09.2017, la Movila Miresii, jud. Brăila

Catalogul electronic  este platforma de management școlar care adună sub o singură umbrelă toate informațiile școlii, ține informați părinții, realizează rapoartele obligatorii și îmbunătățește comunicarea între profesori, părinți, direcțiune.

Împreună pentru viitorul fotbalului brăilean!

Prima activitate programată în cadrul proiectului Împreună pentru viitorul fotbalului brăilean! – proiect implementat de clubul fanion al județului Brăila, ACS Dacia Unirea Brăila și finanțat de Consiliul Județean Brăila în baza legii 350/2005, având  ca scop principal promovarea fotbalului în rândul copiilor și tinerilor din județul Brăila, precum și a imaginii clubului Dacia Unirea Brăila, ca principal reper al fotbalului brăilean, a avut loc luni, 25 septembrie 2017, la Școala Gimnazială Movila Miresii.

Partener colaborator în cadrul proiectului menționat, școala movileană, reprezentată de director prof. Mirela Brezuică și prof. de educație fizică și sport Adrian Baldovin, responabil cu selecția elevilor talentați în ale fotbalului, au fost gazdele acestei activități, atât de apreciată în mediul rural.

Împreună pentru viitorul fotbalului brăilean! - album foto

 Activitate în cadrul proiectului ,,Împreună pentru viitorul fotbalului brăilean!”, la Școala Gimnazială Movila Miresii, 25.09.2017.
Coordonator activitate - prof. Adrian Baldovin

Schema orară

SCHEMA   ORARĂ

Învățământ primar

ARII curriculare	DISCIPLINE	CLASA
		P	I	II	III	IV
I. Limbă şi comunicare	Limba şi literatura română                                         (denumire la  P, I, II - Comunicare în limba română )	5	7	6	5	5
	Limba modernă (Engleză)	1	1	1	2	2
II. Matematică si ştiinţe ale naturii	Matematică                                    (la P, I, II stud. integrat-Matematică şi explorarea mediului)	3 1	3 1	4	4	4
	Stiinţele naturii			1	1	1
III. Om si societate	Istorie	---	---	---	---	1
	Geografie	---	---	---	---	1
	Educaţie civică	---	---	---	1	1
	Religie	1	1	1	1	1
IV. Educaţie fizică si sport şi sănătate	Educaţie fizică	2	2	2	2	2
	Joc şi mişcare	---	---	---	1	1
	Muzică şi mişcare	2	2	2	1	.1.
V. Arte
	Arte vizuale şi abilitaţi practice	2	2	2	2	.1.
VI. Tehnologii
VII. Consiliere si orientare	Dezvoltare personală	2	1	1	---	---
Număr ore  trunchi comun		19	20	20	20	21
Curriculum la decizia şcolii		0-1	0-1	0-1	0-1	0-1
Număr minim total de ore pe săptămână		19	20	20	20	21
Număr maxim total de ore pe săptămână		20	21	21	21	22