Unitatea de învăţământ:
Data : 22.03.2012
Propunător:student Spiţă (Vîju) Cornelia
Domeniul de activitate: DLC (Limbă şi comunicare)
Tema anuală: Cum, când şi de ce se întâmplă?
Temă proiect: În simfonia anotimpurilor
Tema săptămânală: Vestitorii primăverii
Tema zilei: ,,Primăvara”,
de Vasile Alescandri
Mijloc de realizare: memorizare
Tipul activităţii: predare-învăţare
Scopul activităţii:
-Formarea deprinderii de a memora şi de a reproduce voluntar şi logic
versurile poeziei;
-Îmbogăţirea vocabularului activ cu noi cuvinte şi expresii
despre anotimpul primăvara
Obiective operaţionale
Pe parcursul şi la sfârşitul activităţii, copiii vor fi capabili:
Cognitive
O1-Să
memoreze logic versurile;
O2-Să
recite corect şi expresiv (ton, pauze, gesturi) ;
O3-Să-şi
exprime trăirile afective sugerate de textul poeziei;
O4- Să reţină aspecte
caracteristice ale primaverii;
O5-Să alcătuiască
propoziţii folosind cuvintele noi;
Afective
O6.Să manifeste interes pentru
activitatea desfăşurată;
Psihomotrice
O7.Să adopte o
poziţie corespunzătoare pe scăunele pe tot parcursul activităţii ;
