1 Decembrie, Ziua Națională a României
Labels:
1 decembrie 2017,
activități
,,Trebuie sa ne traim propria viata ca un dans, ca atunci cand plecam, oricine vine dupa noi, sa afle ca oamenii care au fost aici nu au fost oameni obisnuiti; au lasat flori si mirosuri frumoase; au lasat ecourile cantecelor lor si dansurilor lor; au lasat urmele pasilor lor in aur pur de douazeci si patru de carate. “ Osho
Proiect didactic, Grecii, prima civilizație a Europei
UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT: Școala Gimnazială Movila Miresii
PROPUNĂTOR:Florean
Cornelia
CLASA: a IV-a
DATA: 20.11.2017
DISCIPLINA: Istorie
UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: Epoci istorice,
evenimente, personalități, locuri istorice
SUBIECTUL: Grecii, prima
civilizație a Europei
TIPUL LECTIEI: transmitere de cunoştinţe
COMPETENȚE SPECIFICE:
- sa recunoasca si
sa utilizeze informatii dintr-o sursa istorica
- sa foloseasca
termeni istorici in situatii diverse
OBIECTIVE OPERATIONALE:
O1 – sa
precizeze pozitia geografica a Greciei;
O2 – sa
numeasca ocupatiile principale ale vechilor greci;
O3 – sa
descrie modul de viata al grecilor si cele doua mari orase-cetati
O4
- sa extraga informatii despre educatia
si mitologia greaca din textele date;
O5 – sa
completeze un text lacunar utilizand cuvintele date.
Labels:
clasa a IV-a,
istorie,
Materiale didactice
,,Trebuie sa ne traim propria viata ca un dans, ca atunci cand plecam, oricine vine dupa noi, sa afle ca oamenii care au fost aici nu au fost oameni obisnuiti; au lasat flori si mirosuri frumoase; au lasat ecourile cantecelor lor si dansurilor lor; au lasat urmele pasilor lor in aur pur de douazeci si patru de carate. “ Osho
Proiect didactic, Înmulţirea numerelor când factorii au cel mult trei cifre
Unitatea de învăţământ: Școala
Gimnazială Movila Miresii
Clasa: a IV-a A
Data:
Propunător: Florean Cornelia
Aria curriculară: Matematică
şi ştiinţe ale naturii
Disciplina: Matematică
Unitatea de învăţare: Înmulţirea numerelor naturale în concentrul 0-1.000.000
Subiectul: Înmulţirea numerelor
când factorii au cel mult trei cifre
Tipul lecţiei: formarea de priceperi şi deprinderi
Competențe specifice:
2.5. Efectuarea de
înmulţiri de numere în concentrul 0 - 1 000 000 când factorii
au cel mult trei cifre şi de împărţiri la numere de o cifră sau două cifre;
5.1. Utilizarea
terminologiei specifice şi a unor simboluri matematice în rezolvarea şi/sau
compunerea de probleme cu raţionamente diverse;
Obiective operaţionale:
Cognitive:
O1: să efectueze operaţii de înmulţire a două numere de cel mult trei
cifre;
O2: să compare două produse de
numere;
O3: să
afle dublul / triplul unui număr dat;
O4:
să rezolve exerciţii respectând ordinea efectuării operaţiilor;
O5: să scrie numere date sub forma unei sume/
diferențe sau produs de doi factori;
Labels:
clasa a IV-a,
matematica,
Materiale didactice
,,Trebuie sa ne traim propria viata ca un dans, ca atunci cand plecam, oricine vine dupa noi, sa afle ca oamenii care au fost aici nu au fost oameni obisnuiti; au lasat flori si mirosuri frumoase; au lasat ecourile cantecelor lor si dansurilor lor; au lasat urmele pasilor lor in aur pur de douazeci si patru de carate. “ Osho
Proiect didactic, Adjectivul
Data :
Unitatea de învăţământ: Şcoala Gimnazială Movila Miresii
Clasa : a IV-a A
Propunător : Florean Cornelia
Aria curriculară : Limbă şi comunicare
Disciplina : Limba și literatura română
Unitatea de învăţare : O iarnă... de
poveste
Subiectul : Intuirea claselor morfologice - Adjectivul
Tipul lecţiei: sistematizare şi consolidare a cunoştinţelor
Locul de desfăşurare: sala de clasă
Numărul de elevi: 16
Resurse temporale: 45 de minute
Competențe specifice:
1.1. Realizarea de deducţii simple pe baza audierii unui text literar sau
informativ accesibil;
3.5. Sesizarea abaterilor din textele citite
în vederea corectării acestora;
Obiective operaţionale:
Cognitive :
O1-să
folosească adjective în comunicarea orală și scrisă;
O2- să
recunoască adjectivele din textul suport;
O3-
să formeze propoziţii cu adjective date/
găsite;
O4-să
analizeze morfologic adjectivele dintr-un
text dat, precizând genul și numărul;
O5-să găsească adjective cu sens opus
celor date;
Afective :
O6 -Să participe
cu interes la activitate;
Psiho-motrice:
O7 -să adopte o poziţie corectă
în bancă în timpul activității;
Labels:
Adjectivul,
clasa a IV-a,
Materiale didactice
,,Trebuie sa ne traim propria viata ca un dans, ca atunci cand plecam, oricine vine dupa noi, sa afle ca oamenii care au fost aici nu au fost oameni obisnuiti; au lasat flori si mirosuri frumoase; au lasat ecourile cantecelor lor si dansurilor lor; au lasat urmele pasilor lor in aur pur de douazeci si patru de carate. “ Osho
Săptămâna educației globale, 13 -17 noiembrie 2017 / Tema: Lumea depinde de noi
„O lume a păcii – o lume mai
bună!”
Responsabili activitate: Înv.Cărbunaru Mariana, Clasa Pregătitoare
Înv.Florean
Cornelia, clasa a IV-a A
Obiective urmărite:
-să înţeleagă semnificaţia cuvântului “pace”;
- să transmită prin desene un mesaj de pace către toţi copiii lumii;
- să transmită prin desene un mesaj de pace către toţi copiii lumii;
-să pregătească elevii pentru o societate
non-violentă;
Modalitatea de desfăşurare: concurs de lucrări
plastice;
Pacea este libertatea
mea, a ta şi
a tuturor de a ne juca, gândi, de a ne exprima liber, de a munci, de
a ne iubi, de a fi noi înşine, de a desena porumbei albi, de a ne înălţa
propriile aripi…
Cu toţii, în toate limbile Planetei Albastre am
exprimat prin desene că iubim: DRAGOSTEA, PACEA, VIAŢA!
,,Mai întâi păstrează pacea
în sufletul tău şi abia apoi o poţi oferi şi altora.”(Thomas Kempis)
în sufletul tău şi abia apoi o poţi oferi şi altora.”(Thomas Kempis)
,,Trebuie sa ne traim propria viata ca un dans, ca atunci cand plecam, oricine vine dupa noi, sa afle ca oamenii care au fost aici nu au fost oameni obisnuiti; au lasat flori si mirosuri frumoase; au lasat ecourile cantecelor lor si dansurilor lor; au lasat urmele pasilor lor in aur pur de douazeci si patru de carate. “ Osho
Daruri pentru suflet
Ce bucurie mai mare poate simți un preot de țară decât
aceea în care copiii îl felicită chiar de ziua numelui și, nu oriunde, ci în Casa Domnului?
De ziua
onomastică, de Sf. Arhangheli Mihail și Gavriil, preotul parohiei Țepeș Vodă,
Mihail Bănuc, a fost felicitat de școlarii și preșcolarii țepeșeni, însoțiți de
cadrele didactice care-i îndrumă. Și pentru că preotul satului a fost
întotdeauna în mijlocul micuților, aceștia l-au răsplătit pe Părintele cu
brațele pline de florile recunoștinței lor, reușind, prin acest minunat gest,
să-i încarce ochii cu lacrimi de fericire.
,,Trebuie sa ne traim propria viata ca un dans, ca atunci cand plecam, oricine vine dupa noi, sa afle ca oamenii care au fost aici nu au fost oameni obisnuiti; au lasat flori si mirosuri frumoase; au lasat ecourile cantecelor lor si dansurilor lor; au lasat urmele pasilor lor in aur pur de douazeci si patru de carate. “ Osho
Sfinții Mihail și Gavriil, ocrotitorii spirituali ai Școlii Gimnaziale Movila Miresii
,,Trebuie sa ne traim propria viata ca un dans, ca atunci cand plecam, oricine vine dupa noi, sa afle ca oamenii care au fost aici nu au fost oameni obisnuiti; au lasat flori si mirosuri frumoase; au lasat ecourile cantecelor lor si dansurilor lor; au lasat urmele pasilor lor in aur pur de douazeci si patru de carate. “ Osho
Abonați-vă la:
Postări (Atom)